Los manuales escolares y su uso en el aula

Abstract

Estudio cuyo objetivo es conocer el uso que tienen los libros de texto gratuitos en México. El artículo presenta en primer término una síntesis de la política educativa y la polémica que se desata al considerar el libro de texto como una forma de control sobre la educación. El segundo apartado presenta un estudio realizado en las escuelas para conocer la utilización que se le da al libro de texto gratuito en el aula. Finalmente, se presenta una reflexión sobre el uso y aprovechamiento de este recurso en la educación básica en el contexto de la reforma integral de la educación básica por la que atraviesa México.