Maquetas celulares y dinámicas intracentro

Abstract

Se describe una actividad didáctica en la que se plantea al alumnado de tercero de enseñanza secundaria construir y evaluar maquetas celulares como actividad de ampliación, organizar su exposición para todo el centro y realizar un concurso. Se detallan las dinámicas que se derivaron de la actividad propuesta y se plantea su potencialidad para entrelazar en el aula la adquisición de las competencias básicas.