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Los medios de comunicación en la educación social : el uso de la radio
dc.contributor.author | López Noguero, Fernando | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.citation | p. 148 | spa |
dc.identifier.issn | 1134-3478 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/87163 | |
dc.description | El artículo forma parte de la sección de la revista: Reflexiones. Resumen de la propia revista | spa |
dc.description.abstract | Los continuos cambios sociales requieren constantes replanteamientos del papel de la educación en la sociedad contemporánea. El autor de este trabajo apuesta plenamente por la necesidad de buscar concepciones de lo educativo desde el enfoque de la educación permanente y la educación social, incidiendo en la importancia que un medio de comunicación, como es la radio, puede desempeñar en contextos educativos no formales. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2001, n. 16, marzo ; p. 141-148 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación social | spa |
dc.subject | educación permanente | spa |
dc.subject | radio educativa | spa |
dc.subject | medios de comunicación de masas | spa |
dc.title | Los medios de comunicación en la educación social : el uso de la radio | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | H-189-1993 | spa |
dc.identifier.signatura | MU COM 16 | spa |
dc.title.journal | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación | spa |