Mitología de las TIC en la sociedad y en la enseñanza

Abstract

La incorporación masiva de las TIC en la sociedad hace necesario reflexionar sobre algunas afirmaciones que, de forma generalizada, se suelen hacer sobre estas tecnologías. El artículo plantea algunas cuestiones que tienen que ver con la enseñanza y que se suele pasar sobre ellas con cierta rapidez. El punto de partida es que las TIC por sí solas no pueden producir los cambios, y mucho menos en la enseñanza. Se han de contemplar dentro de contextos más amplios que le den función y sentido y que permitan poner en servicio sus potencialidades, lo que nos lleva a tener que crear previamente las condiciones adecuadas para ello.