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dc.contributor.authorJaulín Plana, Carmenspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationp. 48spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/87015
dc.descriptionEl artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a la competencia social en la profesionalización del currículospa
dc.description.abstractEl autoempleo genera oportunidades individuales y amenazas sociales, para remediarlo está la posibilidad de introducir la competencia social en la viabilidad del proyecto empresarial como elemento estructurador. La competencia social profesional se está convirtiendo en clave para la gestión de la sostenibilidad en organizaciones, lucrativas o no, con resultados en el beneficio empresarial y en el empleo (política social). El artículo pone de manifiesto como el autoempleo es un yacimiento de futura profesionalización si se tienen en cuenta los dictámenes de la Unión Europea en materia de empleo y política social.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. Barcelona, 2010, n. 192, junio ; p. 45-48spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpolítica socialspa
dc.subjectdesarrollo profesionalspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectgestión empresarialspa
dc.subjectcreación de empresasspa
dc.subjectcreación de empleospa
dc.titleLa competencia social en la orientación del autoempleospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100804spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1 Planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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