La competencia social en la gestión de la sostenibilidad y de la profesionalización de las ciencias de la educación
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Fecha:
2010Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2010, n. 192, junio ; p. 35-37Resumen:
El monográfico responde al primer objetivo de comunicar a la comunidad educativa los fundamentos del proyecto Responsabilidad Social Organizacional según Estrategias de Democratización, Educación y Género, avalado como proyecto de calidad e innovación por la Universidad Complutense, de carácter interdisciplinar y con la colaboración de distintas universidades españolas para desarrollar el diálogo social. .
El monográfico responde al primer objetivo de comunicar a la comunidad educativa los fundamentos del proyecto Responsabilidad Social Organizacional según Estrategias de Democratización, Educación y Género, avalado como proyecto de calidad e innovación por la Universidad Complutense, de carácter interdisciplinar y con la colaboración de distintas universidades españolas para desarrollar el diálogo social. .
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