La intervención comunitaria en el marco escolar : una oportunidad para crear un lugar de encuentro
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2010Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2010, n. 191, mayo ; p. 63-66Resumen:
Análisis desde la perspectiva sociocultural del proyecto socioeducativo 'Bultzatzen-Animando al éxito' que nace como iniciativa de un instituto de enseñanza secundaria, un centro de enseñanza primaria y el Departamento de Pedagogía Social de la Universidad de Deusto. El proyecto se plantea para después del horario escolar con una doble meta: facilitar la integración social y escolar de los alumnos en riesgo de fracaso escolar y consolidar el centro escolar como un espacio de referencia del municipio. .
Análisis desde la perspectiva sociocultural del proyecto socioeducativo 'Bultzatzen-Animando al éxito' que nace como iniciativa de un instituto de enseñanza secundaria, un centro de enseñanza primaria y el Departamento de Pedagogía Social de la Universidad de Deusto. El proyecto se plantea para después del horario escolar con una doble meta: facilitar la integración social y escolar de los alumnos en riesgo de fracaso escolar y consolidar el centro escolar como un espacio de referencia del municipio. .
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