Tejiendo hilos de placer

Abstract

Se relata la experiencia educativa de una profesora de enseñanza secundaria obligatoria sobre las distintas manifestaciones de la sexualidad en los adolescentes. En un ambiente distendido se aborda la obsesión por el coitocentrismo y se rompe el silencio en estos temas considerados tabúes mediante la educación sexual y afectiva de estos jóvenes. Se plantea por qué la educación afectivo-sexual de nuestra sociedad está en manos de las mujeres. Para hacer efectiva la práctica de la igualdad, la escuela debe asumir la misión de ofrecer oportunidades sociológicas y educativas que propicien el desarrollo de las capacidades de las mujeres jóvenes..