Las tertulias dialógicas en el IES Karrantza
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2009Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2009, n. 187, diciembre ; p. 47-50Resumen:
Se utilizan las denominadas tertulias literarias dialógicas en el IES Karrantza (Vizcaya) como recurso pedagógico con el objetivo de desarrollar la competencia lingüística, así como otras competencias básicas relacionadas con la potenciación de valores, tales como la convivencia y la resolución de problemas sociales. El centro educativo forma parte del proyecto de comunidades de aprendizaje. Se aplica la reflexión crítica sobre la vida y la sociedad a través del diálogo igualitario..
Se utilizan las denominadas tertulias literarias dialógicas en el IES Karrantza (Vizcaya) como recurso pedagógico con el objetivo de desarrollar la competencia lingüística, así como otras competencias básicas relacionadas con la potenciación de valores, tales como la convivencia y la resolución de problemas sociales. El centro educativo forma parte del proyecto de comunidades de aprendizaje. Se aplica la reflexión crítica sobre la vida y la sociedad a través del diálogo igualitario..
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