Aprendizaje dialógico : base teórica de las comunidades de aprendizaje

Abstract

El aprendizaje dialógico y los siete principios que lo componen establecen los fundamentos de las comunidades de aprendizaje como proyecto de transformación social y cultural. El objetivo de estas redes interactivas es la mejora de los resultados académicos desde un punto de vista igualitario. Antes de exponer los principios, se parte de las premisas y planteamientos doctrinales, aludiendo sobre todo a Habermas como teórico impulsor de la acción comunicativa y uno de los promotores de la dialéctica..