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dc.contributor.authorRivero Gracia, María Pilarspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 89-90spa
dc.identifier.issn1133-9810spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/86832
dc.descriptionEl artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación y opinión.spa
dc.description.abstractRelación de conclusiones extraídas de un trabajo de campo, realizado con profesores de Aragón y Cataluña, en relación con el uso educativo de las TIC. Se pretenden determinar unas pautas de calidad, que guíen la elaboración de materiales curriculares en soporte electrónico, en la enseñanza de la historia en educación secundaria. Se prima el uso de herramientas de fácil manejo, legibles y atractivas para el alumno, adaptadas a la realidad del centro y con información científica actualizada..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2009, n. 62, octubre-diciembre ; p. 81-90spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectelaboración de medios de enseñanzaspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectsistema multimediaspa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjectcalidad de la enseñanzaspa
dc.titleMultimedia expositivo para la enseñanza de la historia en ESO : criterios de calidadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100521spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1ª Planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-41603-2000spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaspa


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