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dc.contributor.authorSantana Vega, Lidia Estherspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/86823
dc.descriptionEl artículo forma parte de un monográfico homenaje aspa
dc.description.abstractEl sistema educativo ha de mirar de frente al mundo laboral si pretende preparar a los jóvenes para la transición a la vida adulta y activa. Para ello es necesario desentrañar las claves de la sociedad. En el artículo se desvelan algunas de estas claves, entre las que destaca la necesidad de tomar contacto con los escenarios sociolaborales en los que han de moverse los jóvenes..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2009, n. 185, octubre ; p. 11-20spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttransición a la vida profesionalspa
dc.subjectambiente laboralspa
dc.subjectexperiencia laboralspa
dc.titleLa transición a la vida activa: matando dinosaurios con tirachinasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100413spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; +34 968279685; +34 968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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