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Una experiencia de huerto escolar enmarcada en huertos de ocio intergeneracionales

URI:
http://hdl.handle.net/11162/86775
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Conde Núñez, María del Carmen; Borrella Castela, Francisco; Durán Jiménez, Gertrudis
Date:
2009
Published in:
Aula de innovación educativa. 2009, n. 183-184, julio-agosto ; p. 44-47
Abstract:

Experiencia educativa de convivencia intergeneracional promovida por la Universidad Popular de Cáceres, con el objetivo de fomentar el trabajo conjunto y compartido entre comunidad escolar (con la implicación de los padres) y personas mayores, a través del trabajo en huertos escolares y huertos de ocio. La actividad se desarrolla en el entorno de la rivera del Marco, en Cáceres, permitiendo, además del conocimiento del medio y de la diversidad de seres vivos de la zona, el diálogo, la comunicación y la transferencia de aprendizaje entre generaciones, .

Experiencia educativa de convivencia intergeneracional promovida por la Universidad Popular de Cáceres, con el objetivo de fomentar el trabajo conjunto y compartido entre comunidad escolar (con la implicación de los padres) y personas mayores, a través del trabajo en huertos escolares y huertos de ocio. La actividad se desarrolla en el entorno de la rivera del Marco, en Cáceres, permitiendo, además del conocimiento del medio y de la diversidad de seres vivos de la zona, el diálogo, la comunicación y la transferencia de aprendizaje entre generaciones, .

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Materias (TEE):
ciencias biológicas; centro de educación de adultos; trabajo en equipo; persona de edad; transferencia del aprendizaje; relación escuela-comunidad
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