Las mujeres de talento superior a la media en la formación profesional

Abstract

Análisis comparativo entre estudiantes de talento superior a la media en formación profesional, atendiendo a diferencias de género, a fin de conocer las características diferenciales de las mujeres en relación a sus iguales masculinos. Basándose en un estudio suizo de larga duración, se estudian tres aspectos implicados en el desarrollo de un rendimiento destacado: elección de profesión, comportamiento ante el estrés y evaluación del rendimiento por parte de los formadores. Los resultados arrojan valores que categorizan a las mujeres de talento superior a la media como un grupo especial, con un talento ligeramente superior a sus equivalentes masculinos y con una carga de estrés mayor que estos..