La gestión de la calidad pedagógica a través de comunidades de mejora sobre práctica educativa
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Fecha:
2009Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2009, n. 179, febrero ; p. 71-73Resumen:
En este artículo se pretende mostrar una visión clara de cómo llegar a la práctica educativa de calidad. El autor enumera herramientas de calidad para implantar este sistema en el aula, defiende la metodología de las comunidades de mejora docente en las que se trabaja con una práctica pedagógica común. Finalmente recomienda buenas prácticas para que el sistema de calidad se mantenga en el tiempo..
En este artículo se pretende mostrar una visión clara de cómo llegar a la práctica educativa de calidad. El autor enumera herramientas de calidad para implantar este sistema en el aula, defiende la metodología de las comunidades de mejora docente en las que se trabaja con una práctica pedagógica común. Finalmente recomienda buenas prácticas para que el sistema de calidad se mantenga en el tiempo..
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