Ciudad, educación y valores patrimoniales : la ciudad educadora : un espacio para aprender a ser ciudadanos

Abstract

Reflexión sobre la ciudad concebida como conjunto patrimonial susceptible de ser utilizado como herramienta educativa destinada a fomentar el desarrollo de una ciudadanía de calidad. Se analizan los distintos tipos de patrimonio y las actividades didácticas que de ellos se derivan. Se trata de plantear las bases de la educación mediante el uso del patrimonio en nuestras ciudades..