Videojuegos para resolver problemas en ciencias
Nivel Educativo:
Educación Primaria
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2008Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2008, n. 176, noviembre ; p. 20-24Resumen:
El aprendizaje de la ciencia por medio de videojuegos constituye una forma importante de integración de la tecnología digital en la educación. En este trabajo se presenta un videojuego para el aprendizaje de la ciencia que emplea principios de resolución de problemas y características de los juegos de estrategia..