Análisis de materiales virtuales para la enseñanza de la economía
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Fecha:
2008Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2008, n. 58, octubre-diciembre ; p. 64-75Resumen:
Análisis de sitios web de carácter institucional (nacionales e internacionales) que incorporan recursos didácticos destinados a la enseñanza de economía en bachillerato. El proceso de análisis se basa en la descripción de su utilidad para el profesorado y el alumnado, así como en los recursos necesarios que permitan el acceso y visualización de los materiales didácticos para el óptimo desarrollo de las actividades propuestas. Se explicitan las ventajas e inconvenientes de los sitios web analizados, ofreciendo propuestas de mejora para el aprovechamiento de la red Internet. .
Análisis de sitios web de carácter institucional (nacionales e internacionales) que incorporan recursos didácticos destinados a la enseñanza de economía en bachillerato. El proceso de análisis se basa en la descripción de su utilidad para el profesorado y el alumnado, así como en los recursos necesarios que permitan el acceso y visualización de los materiales didácticos para el óptimo desarrollo de las actividades propuestas. Se explicitan las ventajas e inconvenientes de los sitios web analizados, ofreciendo propuestas de mejora para el aprovechamiento de la red Internet. .
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