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dc.contributor.authorBermúdez Rey, María Teresaspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.citationp. 72spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/86495
dc.descriptionEste artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a acción comunitariaspa
dc.description.abstractSe plantea el proceso de humanización de los hospitales en aquellos espacios destinados al paciente pediátrico, así como la promoción de la animación hospitalaria, ofreciendo una serie de recomendaciones acerca del espacio, temporización, metodología, actividades, recursos y evaluación que han de considerarse. Al educador social le corresponde, en mayor medida, la implicación total en las tareas de programación e intervención directa en las actividades destinadas al público infantil del hospital, la formación del voluntariado y el asesoramiento al personal sanitario en la materia..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2008, n. 175, octubre ; p. 69-72spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecthospitalspa
dc.subjectanimaciónspa
dc.subjecteducadorspa
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjectinfanciaspa
dc.titleLos proyectos de animación hospitalaria desde la animación socioculturalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20081111spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Biblioteca; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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