Las competencias : elemento básico del Marco Europeo de cualificaciones
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Fecha:
2007Publicado en:
Revista europea de formación profesional. 2007-2008, n. 42-43 ; p. 103-120Resumen:
Se expone el proceso de elaboración del Marco Europeo de Cualificaciones (MEC) y su estructura basada en niveles de referencia, representados por conocimientos, destrezas y competencias. Se lleva a cabo el análisis conceptual del término competencia desde una perspectiva transnacional, evidenciando la dificultad de elaboración de una terminología común que posibilite la aplicación del MEC sin la existencia de barreras idiomáticas, para lo que se sirve de los países de habla alemana como ejemplo pragmático..
Se expone el proceso de elaboración del Marco Europeo de Cualificaciones (MEC) y su estructura basada en niveles de referencia, representados por conocimientos, destrezas y competencias. Se lleva a cabo el análisis conceptual del término competencia desde una perspectiva transnacional, evidenciando la dificultad de elaboración de una terminología común que posibilite la aplicación del MEC sin la existencia de barreras idiomáticas, para lo que se sirve de los países de habla alemana como ejemplo pragmático..
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