Creatividad y cooperación : un caso práctico de aprendizaje basado en problemas aplicado al diseño gráfico

Abstract

A través de la técnica didáctica del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), se presenta el proyecto de diseño gráfico desarrollado durante el curso académico 2006-2007 con alumnos de 3õ de ESO del Colegio Montserrat de Barcelona, cuya finalidad reside en el diseño y composición de elementos gráficos relacionados con una web de música: cartel de anuncio del sitio web, carátulas para cada uno de los CDs disponibles y bolsa para su transporte; todas, actividades regidas por la cooperación y el trabajo en equipo del alumnado..