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dc.contributor.authorGiner Tarrida, Antonispa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/86379
dc.descriptionEste artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número, al Congreso Internacional de Formación Permanente del Profesoradospa
dc.description.abstractUna de las modalidades formativas del Congreso Internacional de Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado son los talleres, destinados a trabajar diferentes aspectos relacionados con la materia, a través de la interacción profesor-formador. A modo de anexo se expone la relación detallada de los 21 talleres desarrollados en el congreso, junto con una síntesis de los planteamientos teórico-prácticos expuestos en cada uno de ellos..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2008, n. 171, mayo ; p. 47-57spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttaller de formaciónspa
dc.subjecteducación permanentespa
dc.subjectcongresospa
dc.subjectformadorspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.titleLos talleres del congreso : diferentes miradas, diferentes realidadesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-07-17T12:07:53spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Avda. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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