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El trabajo conjunto con el auxiliar de conversación en la enseñanza bilingüe

dc.contributor.authorFernández Rivero, Marcelaspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.citationp. 37spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/86287
dc.descriptionEl artículo forma parte de un monográfico dedicado a la enseñanza bilingüe.spa
dc.description.abstractEl programa bilingüe MEC-British Council desde sus inicios ha proporcionado auxiliares de conversación para los centros de primaria y de secundaria. La cercanía de estos jóvenes nativos ha permitido a los alumnos romper la barrera de comunicación con un sujeto distinto del profesor..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2008, n. 168, enero ; p. 34-37spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectbilingüismospa
dc.subjectenseñanza bilingüespa
dc.subjectconversaciónspa
dc.subjectayudante de lenguas extranjerasspa
dc.titleEl trabajo conjunto con el auxiliar de conversación en la enseñanza bilingüespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2008-04-29T08:45:08spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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