Portafolio reflexivo : metodología didáctica en el EEES
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Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
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2007Publicado en:
Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación. 2007, v. 25 ; p. 209-226Resumen:
Resultados obtenidos en una experiencia en la que se utiliza el portafolio reflexivo del alumno con una doble finalidad. Por un lado, como medio para mejorar la planificación docente y por otro, como herramienta de autoevaluación del alumnado, de este modo se ayuda al. Resumen tomado de la revista.
Resultados obtenidos en una experiencia en la que se utiliza el portafolio reflexivo del alumno con una doble finalidad. Por un lado, como medio para mejorar la planificación docente y por otro, como herramienta de autoevaluación del alumnado, de este modo se ayuda al. Resumen tomado de la revista.
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