La memoria en la enseñanza y el aprendizaje de la historia y de las ciencias sociales
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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2007Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2007, n. 166, noviembre ; p. 42-46Resumen:
Se describen aspectos referidos a la memoria individual y su articulación con la enseñanza de la historia y las ciencias sociales, para pasar a la problemática actual referida a la memoria social en el marco de las diversas formas que adquiere el recuerdo en las sociedades contemporáneas..
Se describen aspectos referidos a la memoria individual y su articulación con la enseñanza de la historia y las ciencias sociales, para pasar a la problemática actual referida a la memoria social en el marco de las diversas formas que adquiere el recuerdo en las sociedades contemporáneas..
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