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La lucha contra la exclusión laboral : ¿sirve de algo la formación?

URI:
http://hdl.handle.net/11162/86145
Texto completo:
http://www.cedefop.europa.eu/en/ ...
Ver/Abrir
REFP_2007_41p73.pdf (167.5Kb)
Nivel Educativo:
Educación de Adultos
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Descy, Pascaline; Tessaring, Manfred
Fecha:
2007
Publicado en:
Revista europea de formación profesional. 2007, n. 41, mayo - agosto ; p. 73-94
Resumen:

Se analizan una serie de reseñas sobre las políticas activas en el mercado laboral, incidiendo especialmente en la formación. Se lleva a cabo una evaluación de las mismas con el fin de valorar su eficacia y eficiencia en la lucha contra el desempleo y la exclusión laboral y, tras los resultados obtenidos, se presentan ciertas recomendaciones en torno a la metodología y evaluación de la formación, planteando las causas que favorecen u obstaculizan su buen funcionamiento. El objetivo se basa en conseguir un planteamiento sistemático de evaluación de las políticas activas en el mercado laboral que sea capaz de interactuar con otros programas, apostando siempre por la mejora continua como medida favorable en pro de la calidad..

Se analizan una serie de reseñas sobre las políticas activas en el mercado laboral, incidiendo especialmente en la formación. Se lleva a cabo una evaluación de las mismas con el fin de valorar su eficacia y eficiencia en la lucha contra el desempleo y la exclusión laboral y, tras los resultados obtenidos, se presentan ciertas recomendaciones en torno a la metodología y evaluación de la formación, planteando las causas que favorecen u obstaculizan su buen funcionamiento. El objetivo se basa en conseguir un planteamiento sistemático de evaluación de las políticas activas en el mercado laboral que sea capaz de interactuar con otros programas, apostando siempre por la mejora continua como medida favorable en pro de la calidad..

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Materias (TEE):
mercado laboral; política del empleo; relación empleo-formación; evaluación; formación profesional
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