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La enseñanza de las competencias

dc.contributor.authorZabala Vidiella, Antonispa
dc.contributor.authorArnau, Laiaspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 46spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/86049
dc.descriptionEl artículo forma parte de la sección dedicada a innovación educativa, en este número, a las competencias en la educación escolar.spa
dc.description.abstractSe establece el proceso que se lleva a cabo en una actuación competente (analizar la situación, identificar problemas y seleccionar el esquema de actuación) y la enseñanza de competencias, como oposición a la enseñanza tradicional, con sus correspondientes criterios: significatividad, complejidad, carácter procedimental y constitución por componentes de distinta tipología..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2007, n. 161, mayo ; p. 40-46spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsolución de problemasspa
dc.subjectdestrezaspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectcapacidadspa
dc.subjecthabilidadspa
dc.titleLa enseñanza de las competenciasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2007-08-09T13:23:14spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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