Hablar entre iguales
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Fecha:
2007Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2007, n. 159, febrero ; p. 13-16Resumen:
El trabajo cooperativo y la interacción de los alumnos en el aula son los factores clave para potenciar la adquisición de competencias comunicativas y sociales entre los mismos. Las ventajas del trabajo cooperativo y las competencias necesarias para comunicarse se basan en la búsqueda y procesamiento de información, escucha y exposiciones orales y escritas. Se ofrecen criterios y recomendaciones para formar grupos cooperativos, así como el rol del profesor/a en los mismos..
El trabajo cooperativo y la interacción de los alumnos en el aula son los factores clave para potenciar la adquisición de competencias comunicativas y sociales entre los mismos. Las ventajas del trabajo cooperativo y las competencias necesarias para comunicarse se basan en la búsqueda y procesamiento de información, escucha y exposiciones orales y escritas. Se ofrecen criterios y recomendaciones para formar grupos cooperativos, así como el rol del profesor/a en los mismos..
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