Un itinerario por el mundo de las competencias en ciencias sociales, geografía e historia a través de distintos currículos
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Fecha:
2007Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2007, n. 52, abril - junio ; p. 29-39Resumen:
Itinerario por las competencias educativas y su aplicación en el currículo y en la enseñanza de las ciencias sociales, de la geografía y de la historia en distintos paises señalando las razones del actual interés por las competencias y presentando ejemplos sobre la manera de entenderlas y presentarlas en currículos, propuestas y materiales educativos.
Itinerario por las competencias educativas y su aplicación en el currículo y en la enseñanza de las ciencias sociales, de la geografía y de la historia en distintos paises señalando las razones del actual interés por las competencias y presentando ejemplos sobre la manera de entenderlas y presentarlas en currículos, propuestas y materiales educativos.
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