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dc.contributor.authorParellada Enrich, Carlesspa
dc.contributor.authorTraverset Vilaginés, Mercèspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 24spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/85925
dc.descriptionEl artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a pedagogía sistémicaspa
dc.description.abstractBajo el auspicio del ICE de la Comunidad Autónoma de Barcelona y en colaboración con el Instituto Gestalt, se ha puesto en marcha un grupo de trabajo con el objetivo de difundir y dar contenido a la pedagogía sistémica. El plantemiento de este grupo de trabajo, de investigación y reflexión es que si se sigue la evolución que corresponde al proceso de humanización, se estará en disposición de utilizar los grandes recursos de pensamiento y tecnología que hemos desarrollado en las últimas décadas, para hacer del mundo una realidad mejor para un mayor número de personas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2007, n. 158, enero ; p. 21-24spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectgrupo de trabajospa
dc.subjecthumanismospa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.subjectpensamientospa
dc.subjecttecnologíaspa
dc.titleUn proyecto para la investigación y el desarrollo de herramientas y estrategias prácticas en la pedagogía sistémicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationConsejería de Educación y Cultura. Secretaría General; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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