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dc.contributor.authorMarhuenda Fluixà, Fernandospa
dc.date.issued2000spa
dc.identifier.issn1134-3478spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/85907
dc.descriptionEl artículo forma parte de la monografía: Medios de comunicación y educación para la solidaridadspa
dc.description.abstractVivimos en un mundo donde abunda la injusticia, la desigualdad, el desequilibrio. Ante esta situación y en aras de la solidaridad y el desarrollo, es necesaria otra educación que se haga eco realmente en las enseñanzas transversales como apuesta por el cambio global y cultural. La educación para el desarrollo, llámese educación para la paz, moral, cívica, en valores... tiene que poner su prioridad en las desigualdades y desequilibrios, buscar la información fuera de las áreas propias del currículo oficial y fuera también de los medios de comunicación de masas, de lo contrario, es imponsible pensar en un futuro común que sea justo y en el que tengamos cabida todos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2000, n. 15, octubre ; p. 93-98spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectvalor moralspa
dc.subjectdesarrollo de la educaciónspa
dc.titleSolidaridad y educación para el desarrollospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlH-189-1993spa
dc.identifier.signaturaMU COM 15spa
dc.title.journalComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónspa


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