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dc.contributor.authorDuran Gisbert, Davidspa
dc.contributor.authorMerino Blasco, Elisabetspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 37-39spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/85872
dc.descriptionEl artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a la tutoría entre iguales.- Resumen tomado parcialmente de la revistaspa
dc.description.abstractBreve listado comentado de referencias bibliográficas y de páginas web que pueden ser de utilidad para los que quieran profundizar en la temática del aprendizaje entre iguales, priorizando aquellas obras que tratan preferentemente de tutoría entre iguales, entre docentes o entre familiares.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2006, n. 153-154, julio-agosto ; p. 37-39spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectbibliografíaspa
dc.subjectgrupo de igualesspa
dc.subjecttutoríaspa
dc.titlePara saber más sobre aprendizaje entre igualesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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