Están llamando a la puerta ¿abrimos? (II) : una propuesta para trabajar el racismo y la xenofobia desde una perspectiva intercultural en ESO

Abstract

Propuesta didáctica para trabajar desde un enfoque intercultural los conflictos generados por la llegada de inmigrantes, enfoque que le confiere carácter global (interdisciplinar) y subraya el carácter del conocimiento escolar como construcción social. Usa internet como herramienta de acceso a la información y muchas de las propuestas de trabajo son actividades que adoptan la forma de dinámicas grupales para hacer atractivo el proceso de aprendizaje de una alumnado no siempre motivado por los problemas sociaculturales.