Saber ver : acerca de la educación en los museos

dc.contributor.author	Alderoqui, Silvia	spa
dc.date.issued	2006	spa
dc.identifier.citation	p. 37	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/85731
dc.description	El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a los museos.- Resumen tomado parcialmente de la revista	spa
dc.description.abstract	Educar la mirada no es ayudar a los que visitan el museo a descubrir la esencia o la mirada legítima que hay detrás de las ideas, obras u objetos que se exhiben en los museos sino el sentido de las múltiples posibilidades de interpretación que cada visitante puede construir.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Aula de innovación educativa. 2006, n. 148, enero ; p. 35-38	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	didáctica del museo	spa
dc.subject	aprendizaje visual	spa
dc.subject	percepción visual	spa
dc.subject	museo	spa
dc.subject	visita escolar	spa
dc.title	Saber ver : acerca de la educación en los museos	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Usuarios en general	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa
dc.identifier.signatura	MU	spa
dc.title.journal	Aula de innovación educativa	spa

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