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100 películas de cine para trabajar la televisión en el aula
dc.contributor.author | Pardo Alarcón, Vicent | spa |
dc.date.issued | 2000 | spa |
dc.identifier.issn | 1134-3478 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/85519 | |
dc.description | El artículo forma parte de un monográfico sobre La comunicación humana. Retos en los umbrales del milenio | spa |
dc.description.abstract | Relación de 100 títulos de películas que abarcan desde el año 1961 hasta 1999. El objetivo es constituir un recurso didáctico con el que trabajar en el aula los temas televisivos: lucha por la audiencia, manipulación de la realidad, opinión y alienación, concursos, series. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2000, n. 14 , marzo ; p. 159-172 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación por el cine | spa |
dc.subject | televisión | spa |
dc.title | 100 películas de cine para trabajar la televisión en el aula | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | H-189-1993 | spa |
dc.identifier.signatura | AN COM 14 | spa |
dc.title.journal | Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación | spa |