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dc.contributor.authorRipoll, Oriolspa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.citationp. 52spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/85421
dc.descriptionEl artículo forma parte de una sección de la revista dedicada al comedor escolarspa
dc.description.abstractEl autor define el papel de educador responsable del comedor escolar en cuanto dinamizador del juego, momento educativo cuyos elementos constitutivos son: la libertad, los materiales, el tiempo el espacio, el equipo responsable, y el proyecto educativo del centro.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2005, n. 138, Enero ; p. 50-52spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcomedor escolarspa
dc.subjectjuegospa
dc.subjecttiempo librespa
dc.titleEl juego en el comedor escolarspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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