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El valor de las palabras y la educación lingüística
dc.contributor.author | Lomas García, Carlos | spa |
dc.date.issued | 2004 | spa |
dc.identifier.citation | p. 61 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/85371 | |
dc.description | El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación: los valores en la escuela | spa |
dc.description.abstract | La educación lingüística debería contemplar como objetivo esencial el afán ético de convertir el lenguaje y las lenguas en herramientas de comunicación y de convivencia entre las personas y los pueblos, además de procurar la emancipación comunicativa de los alumnos. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Aula de innovación educativa. 2004, n. 136, Noviembre ; p. 56-61 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | lenguaje | spa |
dc.subject | desarrollo del lenguaje | spa |
dc.subject | lingüística | spa |
dc.subject | sociología | spa |
dc.subject | valor | spa |
dc.title | El valor de las palabras y la educación lingüística | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Aula de innovación educativa | spa |
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