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dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 48spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/85342
dc.descriptionEn el proyecto participan el CPR de Cehegín (Murcia) y el CPR de Molina de Segura (Murcia). - El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a calidadspa
dc.description.abstractProyecto europeo que trata de desarrollar una nueva herramienta digital para los educadores que sirve para recopilar y presentar materiales sobre las propias competencias. Se utiliza la estructura denominada 'portfolio', que puede ser empleada por los sistemas educativos de distintos paises europeos para evaluar y mejorar profesionalmente a los educadores y administradores de la educación.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducar en el 2000 : revista de formación del profesorado. 2004, n. 8, abril ; p. 45-48spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjectestudios europeosspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subject.otherSócrates (Programa)spa
dc.subject.otherCOMENIUS (Programa)spa
dc.titleProyecto Sócrates-Comenius : EDIPED (portfolio digital europeo para la evaluación de los educadores) : un instrumento al servicio de la calidadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.contributor.authorcorpIntercollege-Chiprespa
dc.date.provenance2007-05-28T09:20:08spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEducar en el 2000 : revista de formación del profesoradospa


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