La calidad de la enseñanza actual

dc.contributor.author	Marco Muedra, Rafael Juan	spa
dc.date.issued	2004	spa
dc.identifier.citation	p. 8	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/85335
dc.description	El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a calidad	spa
dc.description.abstract	Se centra en la calidad en la educación actual, entendida como bien público que conlleva un desafío tanto personal como profesional, y la implicación de toda la comunidad. Presenta una propuesta dentro del ámbito europeo que se denomina Modelo Europeo de Gestión de Calidad (EFQM).	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. 2004, n. 8, abril ; p.4-8	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	calidad de la educación	spa
dc.subject	gestión del centro de enseñanza	spa
dc.title	La calidad de la enseñanza actual	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	2007-05-28T08:57:30	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa
dc.title.journal	Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado	spa