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dc.contributor.advisorGonzález Gallego, Isidorospa
dc.contributor.authorVillada Hurtado, Purificaciónspa
dc.contributor.authorVizuete Carrizosa, Manuelspa
dc.contributor.otherUniversidad de Valladolid. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales; Calle Geólogo Francisco Hernández Pacheco s. n.; 47014 Valladolid; 983-423435; 983-423436;spa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.isbn84-207-7850-8spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/84869
dc.descriptionEsta publicación se complementa con un manual para el alumnospa
dc.description.abstractEntre los muchos desafíos que la reforma educativa trae consigo, y por lo que respecta a la consideración de las distintas materias existentes dentro del currículo, pocas habrá que supongan un cambio de mayor envergadura que el que se plantea para la educación física. Este manual para el maestro se inscribe en las nuevas corrientes pedagógicas ofreciendo un tratamiento global y que atienda a la diversidad de los intereses y potencialidades del alumnado. Se incide en el tratamiento de los temas transversales como ejes en torno a los que vertebrar el resto de disciplinas.spa
dc.format.extent45 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Grupo Anaya, 1997spa
dc.relation.ispartofseriesSol y luna ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectreforma educativaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.titlePropuesta didáctica : educación física : tercer cursospa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaCL G/Bc 7-1922spa


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