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Anuari de l'educació de les Illes Balears 2004

URI:
http://hdl.handle.net/11162/8479
Ver/Abrir
012200520001.pdf (2.652Mb)
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Varios
Exportar:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
March Cerdà, Martí Xavier; Riera Jaume, Maria Antònia; Mir Pozo, María Luisa; Catalán Fernández, Albert; Rayó Ferrer, Miquel; Orte Socías, María del Carmen; Alzina Seguí, Pere Jaume; Ballester Brage, Lluís; Manera Erbina, Carles; Oliver Torelló, Josep Lluís; Touza Garma, Carmen
Fecha:
2004
Resumen:

Analiza el estado del sistema educativo de las Islas Baleares, tanto en relación con el sistema escolar como por lo que se refiere a las diferentes instituciones y espacios educativos que tienen una significativa trascendencia social. Se pretende dar a conocer y comprender la situación de la educación en la comunidad autónoma de las Islas Baleares y contribuir a buscar soluciones a los diversos problemas educativos que se plantean en esta comunidad. Se pretende poner al alcance del público interesado, de los profesionales de la educación, de los miembros de la comunidad educativa, de los responsables políticos y de la sociedad en general las informaciones básicas sobre los diversos aspectos del sistema educativo de las Islas Baleares, con un concepto amplio que va más allá de la escuela: la formación en la empresa, la educación en el tiempo libre, la aparición de nuevos entornos educativos, la educación permanente, los centros de ocio, los museos, las bibliotecas y todas las instituciones de educación social son fundamentales. El documento presenta en primer lugar una introducción; en segundo lugar, un apartado dedicado al sistema escolar de las Islas Baleares, en tercer lugar se centra en el sistema educativo no escolar, en cuarto lugar se aborda la investigación e innovación pedagógica, y el quinto y último apartado ahonda en la estadística y legislación educativa de la comunidad autónoma.

Analiza el estado del sistema educativo de las Islas Baleares, tanto en relación con el sistema escolar como por lo que se refiere a las diferentes instituciones y espacios educativos que tienen una significativa trascendencia social. Se pretende dar a conocer y comprender la situación de la educación en la comunidad autónoma de las Islas Baleares y contribuir a buscar soluciones a los diversos problemas educativos que se plantean en esta comunidad. Se pretende poner al alcance del público interesado, de los profesionales de la educación, de los miembros de la comunidad educativa, de los responsables políticos y de la sociedad en general las informaciones básicas sobre los diversos aspectos del sistema educativo de las Islas Baleares, con un concepto amplio que va más allá de la escuela: la formación en la empresa, la educación en el tiempo libre, la aparición de nuevos entornos educativos, la educación permanente, los centros de ocio, los museos, las bibliotecas y todas las instituciones de educación social son fundamentales. El documento presenta en primer lugar una introducción; en segundo lugar, un apartado dedicado al sistema escolar de las Islas Baleares, en tercer lugar se centra en el sistema educativo no escolar, en cuarto lugar se aborda la investigación e innovación pedagógica, y el quinto y último apartado ahonda en la estadística y legislación educativa de la comunidad autónoma.

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Materias (TEE):
anuario; planificación educativa; legislación educativa; investigación educativa; intervención; universidad; enseñanza secundaria; educación preescolar
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