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Materiales para el fomento del interculturalismo relativos a la comunidad gitana
dc.contributor.advisor | Prietp Gutiérrez, Sara | spa |
dc.contributor.advisor | Sánchez Sánchez, Jesús | spa |
dc.contributor.advisor | Simón Chillón, Victoria | spa |
dc.contributor.advisor | Grupo Sisastrar | spa |
dc.contributor.author | Aguado Gutiérrez, Arbis | spa |
dc.contributor.author | Fernández Morate, Segundo | spa |
dc.contributor.author | González Pérez, Isabel | spa |
dc.contributor.author | González Pérez, José María | spa |
dc.contributor.author | Jiménez Palacios, Soledad | spa |
dc.contributor.author | Martín Díaz, Lourdes | spa |
dc.contributor.author | Peláez Antolín, María Mercedes | spa |
dc.contributor.author | Prieto Gutiérrez, Sara María | spa |
dc.contributor.author | Sánchez Sánchez, Jesús | spa |
dc.contributor.author | Simón Chillón, Victoria | spa |
dc.contributor.author | Grupo Sisastrar | spa |
dc.date.issued | 1994 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final de los capítulos y al final de la obra | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/83110 | |
dc.description | No consta centro realizador | spa |
dc.description.abstract | Proyecto de innovación pedagógica realizado por el Grupo Sisastrar y la colaboración de una serie de asesores gitanos. Los objetivos son: favorecer una relación activa entre cultura y actitudes inter-culturales de mutuo conocimiento por parte de las etnias que conviven en la escuela, como base para una comprensión y aceptación recíprocas; estimular la inclusión de la entidad cultural gitana en el Proyecto Curricular de Centro; promover en la Comunidad Educativa una actitud crítica ante los prejuicios y estereotipos sociales acerca de la minoría gitana y fomentar una visión pluralista y pacífica de la convivencia humana. El proyecto se compone de 4 trabajos: la familia gitana, reseña histórica del pueblo gitano, trabajos y profesiones de la comunidad gitana de Palencia (temporeros, pureros, venta ambulante y mercadillo) y dinámicas para trabajar el interculturalismo. Cada trabajo recoge unos objetivos, el desarrollo de su contenido, principios metodológicos, una evaluación y una organización de actividades diversas así como talleres y unidades didácticas junto con su bibliografía. | spa |
dc.format.extent | 1 v. : il. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación inter-cultural | spa |
dc.subject | relaciones intergrupales | spa |
dc.subject | gitano | spa |
dc.subject | lección | spa |
dc.subject | taller escolar | spa |
dc.subject | datos estadísticos | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.subject.other | Palencia | spa |
dc.title | Materiales para el fomento del interculturalismo relativos a la comunidad gitana | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; Fax +34917748026; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.signatura | EC 59153 | spa |
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