Acción tutorial telemática en Internet mediante videoconferencia

Abstract

Proyecto realizado por un grupo de profesores de la Escuela de Arte de Huesca y experimentado con alumnos del ciclo formativo de Artes Plástica y Diseño de grado medio en Autoedición (Técnico en Autoedición). Este proyecto pretende innovar en al currículo atendiendo a su diversidad, experimentando los avances tecnológicos ligados al entorno profesional del ciclo ; experimentar un modelo didáctico orientado a alumnos residentes en poblaciones rurales o alejadas del centro y desarrollar una experiencia educativa de tutorización telemática en Internet. Los objetivos específicos son : introducir la telemática de manera aplicada en el ámbito docente ; iniciar a la comunidad educativa en las ventajas de la tele-videoconferencia ; investigar en las alternativas de este medio en las enseñanzas artísticas ; familiarizar a los alumnos con los procesos telemáticos ; fomentar la investigación en el diseño de contenido multimedia para Internet ; introducir al alumno en los procedimientos característicos del teletrabajo ; presentar alternativas a la didáctica y evaluación de tipo presencial , orientar el futuro laboral hacia los nuevos medios de comunicación telemáticos. La experiencia tiene dos direcciones simultáneas, la primera es la tutorización telemática, de manera individualizada, de un proyecto de final de ciclo que realiza un alumno, y la segunda es un seguimiento específico de los aspectos técnicos y pedagógicos de la metodología empleada en esa tutorización. La acción tutorial la realiza el profesor desde el Centro mientras que el alumno permanece en su domicilio equipado con un ordenador personal y una línea de teléfono. La metodología es exclusivamente telemática, haciendo uso de todos los protocolos y servicios que la red proporciona al usuario : correo electrónico, chat, web y, principalmente videoconferencia.