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dc.contributor.authorLópez Sánchez, Pepespa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.issn1130-4979spa
dc.identifier.urihttp://www.aulalibremrp.org/IMG/pdf/Aula_Libre_no_78.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/82669
dc.description.abstractLos problemas relativos a la educación de los niños están relacionados con la dificultad con la que se encuentran los progenitores a la hora de establecer límites y con la sobreprotección que algunos niños reciben de sus padres. Se analizan las características de los comportamientos sobreprotectores y de aquellos que adolecen de un excesivo consentimiento hacia los niños. A continuación se extrae una serie de consecuencias de estos comportamientos: el miedo y la inseguridad de los niños, la excesiva dependencia de los padres, y deficiencias en la autoestima. Finalmente se ofrecen unas claves para una correcta educación de los niños basada en la permisividad pero marcando unos límites claros, y la protección, sin caer en la sobreprotección.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula libre. 2003, n. 78, marzo ; p. 4-7spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectactitud de los padresspa
dc.subjecteducación de los padresspa
dc.subjecteducación familiarspa
dc.subjectrol de los padresspa
dc.titleLos límites y la sobreprotecciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100601spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlHU-21-1986spa
dc.identifier.signaturaEC R-1526spa
dc.title.journalAula librespa


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