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Formación del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria sobre el bullying
| dc.contributor.author | Serrano Sobrino, Macarena | spa |
| dc.contributor.author | Pérez Carbonell, María Amparo | spa |
| dc.date.issued | 2011 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 67-68 | spa |
| dc.identifier.issn | 1139-7853 | spa |
| dc.identifier.uri | http://www.uned.es/reop/pdfs/2011/22-1 - Serrano.pdf | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/81579 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Se presenta un estudio realizado en el curso 2008-2009 sobre el nivel de formación que existe entre el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) para afrontar situaciones de Bullying. Existe un protocolo que guía la actuación del profesorado ante estas situaciones, sin embargo se carece de respuestas ante los pequeños incidentes que se producen en el día a día de la vida escolar, y que se obvian por considerarse leves. Se debe concienciar de que ningún acto que cause daño es leve, sobretodo para quien lo padece. Se están introduciendo planes, programas y estrategias dirigidas a la prevención e intervención ante situaciones de Bullying, así como de promoción de la convivencia escolar. Sin embargo, se considera que para que el profesorado acepte y se implique en la puesta en marcha de estas medidas, éstos deben ser capaces de reconocer su nivel de formación para en el caso de precisarlo, formarse con el fin de prevenir e intervenir en casos de Bullying. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Revista española de orientación y psicopedagogía. 2011, v. 22, n. 1, primer cuatrimestre ; p. 58-68 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | violencia | spa |
| dc.subject | ambiente escolar | spa |
| dc.subject | formación de profesores | spa |
| dc.subject | adolescencia | spa |
| dc.subject.other | acoso escolar | spa |
| dc.title | Formación del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria sobre el bullying | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 20110718 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.dl | V-813-1990 | spa |
| dc.identifier.signatura | EC | spa |
| dc.title.journal | Revista española de orientación y psicopedagogía | spa |