Adolescentes, violencia y familia en la ciudad de Córdoba (Argentina)
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2010Publicado en:
Pedagogía social : revista interuniversitaria. 2010, n. 17, marzo, 3ª época ; p. 83-95Resumen:
Se describen y caracterizan conductas relacionadas con violencia para desarrollar estrategias de intervención promoviendo acciones de prevención. Se parte de la premisa de que la ausencia de apoyo social (familia, escuela, Estado) aumenta las posibilidades de violencia entre los adolescentes. La muestra es un grupo de 200 adolescentes escolarizados y no escolarizados de la ciudad de Córdoba (Argentina) aplicando una encuesta anónima cuyos resultados se procesan con Epi-Info. Se destaca la importancia de la educación para contribuir a modificar la situación de violencia en diferentes contextos, pero unida a otras medidas de carácter laboral, político, cultural, económico y sanitario.
Se describen y caracterizan conductas relacionadas con violencia para desarrollar estrategias de intervención promoviendo acciones de prevención. Se parte de la premisa de que la ausencia de apoyo social (familia, escuela, Estado) aumenta las posibilidades de violencia entre los adolescentes. La muestra es un grupo de 200 adolescentes escolarizados y no escolarizados de la ciudad de Córdoba (Argentina) aplicando una encuesta anónima cuyos resultados se procesan con Epi-Info. Se destaca la importancia de la educación para contribuir a modificar la situación de violencia en diferentes contextos, pero unida a otras medidas de carácter laboral, político, cultural, económico y sanitario.
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