El uso de material auténtico en la enseñanza de ELE

Abstract

Gracias a Internet se accede directamente a todo tipo de materiales audiovisuales de diferente carácter y nivel de dificultad. Los alumnos basan su comunicación y su información directamente en el material que circula por Internet. Precisamente, la cantidad de material puede ser uno de los principales problemas a la hora de elegir la fuente adecuada. Se presentan ejemplos de videos y grabaciones de actualidad. Partiendo de este material auténtico se proponen actividades concretas de explotación didáctica, adaptadas a diferentes niveles. El objetivo es estimular la comprensión auditiva y su aplicación práctica en el aula de ELE.