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Innovando el Prácticum de Educación Social : una experiencia de trabajo colaborativo
dc.contributor.author | Beloki Arizti, Nekane | spa |
dc.contributor.author | Ordeñana García, María Begoña | spa |
dc.contributor.author | Darretxe Urrutxi, Leire | spa |
dc.contributor.author | González de la Hoz, María Nieves | spa |
dc.contributor.author | Flecha García, Ana Concepción | spa |
dc.contributor.author | Hernando Gómez, María del Carmen | spa |
dc.contributor.author | Alonso Calle, Aitor | spa |
dc.contributor.author | Mosquera Lajas, Álvaro | spa |
dc.contributor.author | Sanz Esparza, Zuriñe | spa |
dc.date.issued | 2011 | spa |
dc.identifier.citation | p. 262-264 | spa |
dc.identifier.issn | 0034-8082 | spa |
dc.identifier.issn | 0034-592X (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/numeros-revista-educacion/numeros-anteriores/2011/re354/re354_10.html | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/80900 | |
dc.description | Monográfico con el título: 'La formación práctica de estudiantes universitarios : repensando el Prácticum'. Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se describe una experiencia de Innovación Educativa dirigida a mejorar la formación práctica del futuro profesional de la Educación Social, realizada por un grupo responsable de la tutoría de la Universidad y alumnado de la Universidad del País Vasco. El objetivo principal se centra en la revisión e innovación del Prácticum actual en la Escuela Universitaria de Magisterio de Bilbao, donde la Diplomatura de Educación Social se imparte desde 1998, atendiendo promociones de 150 alumnos. Respondiendo a las necesidades emanadas en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, el plan se perfila conforme a una estructura modular e interdisciplinar. Seguidamente se describe la metodología cualitativa desarrollada, donde se conjugan el modelo de investigación-acción colaborativo y el pensamiento reflexivo mediante la técnica del relato. Se utilizan otras técnicas y estrategias de recogida de información, entre los que destacan grupos de discusión, escritura automática, grabaciones en audio. En tercer lugar, se exponen los resultados más relevantes en dos ámbitos: el referido a la metodología, y el referido a la innovación. Se define una competencia específica referida al saber ser estar, con objeto de lograr una identidad más precisa del profesional de la Educación Social. Finalmente, y a la luz de las necesidades detectadas, se plantean distintas propuestas de mejora para dar continuidad al trabajo desarrollado, y que se recogen en el plan de acción, basado en las competencias definidas y en la subsiguiente concreción de tareas. | spa |
dc.format.medium | CD | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista de educación. 2011, n. 354, enero-abril ; p. 237-264 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | período de prácticas | spa |
dc.subject | alumno en prácticas | spa |
dc.subject | estudiante universitario de primer ciclo | spa |
dc.subject | estudiante universitario de segundo o tercer ciclo | spa |
dc.subject | educación social | spa |
dc.subject.other | Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) | spa |
dc.title | Innovando el Prácticum de Educación Social : una experiencia de trabajo colaborativo | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20110210 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.dl | M-57-1958 | spa |
dc.identifier.nipo | NIPO 176-99-001-4 | spa |
dc.identifier.nipo | NIPO 660-09-012-6 (electrónico) | spa |
dc.identifier.signatura | EC R-638 | spa |
dc.title.journal | Revista de educación | spa |