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Había una vez un barquito chiquitito...

URI:
http://hdl.handle.net/11162/80767
Full text:
http://www.mecd.gob.es/dctm/rede ...
View/Open
00820113011606.pdf (520.9Kb)
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
D'Ischia, Rosangela
Date:
2010
Published in:
Biblioteca virtual redELE. 2010, n. especial, diciembre ; p. 62-75
Abstract:

Se trata de hacer una explotación didáctica del cuento tradicional en una clase de primero. Todas las actividades se han centrado en el cuento de 'Caperucita Roja' por ser éste uno de los cuentos más queridos y conocidos por los niños, y además porque ofrece muchas oportunidades, entre ellas la de tratar temas transversales. Los objetivos son: familiarizarse con el cuento tradicional en lengua española; desarrollar habilidades lectoras; reconocer los elementos estructurales básicos de textos narrativos escritos; desarrollar la capacidad para contar historias mediante la exploración de diversas técnicas narrativas creativas; aprender a manejar los conflictos, respetando y valorando las diferencias; construir relaciones con otras áreas disciplinares. El nivel específico recomendado es A1 (Marco Común Europeo de Referencia). La duración estimada es de 20 horas.

Se trata de hacer una explotación didáctica del cuento tradicional en una clase de primero. Todas las actividades se han centrado en el cuento de 'Caperucita Roja' por ser éste uno de los cuentos más queridos y conocidos por los niños, y además porque ofrece muchas oportunidades, entre ellas la de tratar temas transversales. Los objetivos son: familiarizarse con el cuento tradicional en lengua española; desarrollar habilidades lectoras; reconocer los elementos estructurales básicos de textos narrativos escritos; desarrollar la capacidad para contar historias mediante la exploración de diversas técnicas narrativas creativas; aprender a manejar los conflictos, respetando y valorando las diferencias; construir relaciones con otras áreas disciplinares. El nivel específico recomendado es A1 (Marco Común Europeo de Referencia). La duración estimada es de 20 horas.

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Materias (TEE):
lengua española; lenguas extranjeras; estrategia de aprendizaje; medios de enseñanza; tema transversal
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