El crepúsculo nos despierta
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2010Publicado en:
Biblioteca virtual redELE. 2010, n. especial, diciembre ; p. 30-38Resumen:
Se presenta una actividad que nace como parte de un proyecto intercurricular plurilingüístico, formativo-didáctico, para acercar a los aprendientes al estudio de forma lúdica. Los objetivos son: describirse y describir a los demás; expresar gustos y preferencias; expresar opiniones; potenciar las capacidades comunicativas - expresivas; estimular el gusto por el estudio dinamizando los procesos de enseñanza - aprendizaje; incentivar la lectura en lengua española; afianzar la identidad; fortalecer vínculos aprendiendo de forma colaborativa y activa; y aceptar las diferencias. El nivel específico recomendado es A2 (Marco Común Europeo de Referencia). La duración de la actividad es de cuatro horas. Se utiliza como material, además del el libro 'Crepúsculo' de Stephanie Meyer, la película con el mismo título y el CD con la música de la película.
Se presenta una actividad que nace como parte de un proyecto intercurricular plurilingüístico, formativo-didáctico, para acercar a los aprendientes al estudio de forma lúdica. Los objetivos son: describirse y describir a los demás; expresar gustos y preferencias; expresar opiniones; potenciar las capacidades comunicativas - expresivas; estimular el gusto por el estudio dinamizando los procesos de enseñanza - aprendizaje; incentivar la lectura en lengua española; afianzar la identidad; fortalecer vínculos aprendiendo de forma colaborativa y activa; y aceptar las diferencias. El nivel específico recomendado es A2 (Marco Común Europeo de Referencia). La duración de la actividad es de cuatro horas. Se utiliza como material, además del el libro 'Crepúsculo' de Stephanie Meyer, la película con el mismo título y el CD con la música de la película.
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